Prémons de chiens

Le comportement du Maître, le comportement du chien,

Un seul mot "HIERARCHIE" dans la nature comme à la ville le chien obéit a une notion de hiérarchie.

Le chien appartient à la famille des canidés dont un des représentants les plus connus est le loup. Le loup est un animal de meute, qui vit au sein d'un groupe très hiérarchisé, la meute, régit par des règles très strictes. Dans la meute, il n'y a qu'un seul "chef", qui exige la soumission totale de ses "subordonnés" et qui, en contrepartie, veille au bien-être et à la sécurité de son groupe. Chaque membre joue un rôle et jouit d'une position bien définis. Le chef de meute n'est pas nécessairement l'élément le plus fort physiquement mais le plus rusé et le plus intelligent.

A l'instar du loup, le chien est aussi un animal de meute. Chiot, sa meute est constituée par sa famille et lorsqu'il arrive chez ses nouveaux maîtres, sa nouvelle meute, il va tout de suite chercher à savoir où sont les limites. Afin d'instaurer un climat d'harmonie entre le chien et lui-même, le nouveau propriétaire doit dès le départ prendre cette position de "chef de meute". Plus de 80% des détenteurs de chiens ne sont pas le chef de leur chien! La plupart ne se rendent pas compte que leur compagnon fait ce qu'il veut avec eux et dans beaucoup de cas, le chien mène son maître par le bout du nez toute sa vie sans que l'ont s'en aperçoive.

L'importance du jeu avec d'autres chiens pour apprendre sa place en meute.

Pour établir cette hiérarchie, il faut observer quelques règles simples, dont voici quelques exemples

le chien mange en dehors des heures de repas de ses maîtres (env. 1 h avant ou 1 h après) et ne quémande pas à table

le chien ne gère pas l'espace ou les accès: il dispose d'un endroit de repos à lui, au calme et à l'abri des courants d'air. En principe, il ne monte pas sur les lits ou les canapés et ne s'installe pas où bon lui le semble.

le chien ne doit pas montrer d'agressivité envers son maître ou les humains en général. Son maître devrait pouvoir lui prendre la gamelle (une fois de temps en temps) pendant qu'il mange, sans qu'il grogne.

le maître prend l'initiative des caresses et des jeux, c'est lui qui en décide la durée.

le maître choisit le but de la promenade et dirige la balade. Il ne suit pas son chien et ne tolère pas qu'il tire en laisse.

Il ne s'agit cependant pas d'oublier de respecter le chien, son sommeil et ses moments de repos. Il faut chercher à s'imposer sans employer la force ou la brutalité. Il faut être ferme, cohérent et constant dans ses ordres et faire preuve d'une autorité équilibrée, sereine pour qu'elle soit acceptée par votre compagnon de manière inconditionnelle.

L'éducation du chien, comprend quelques règles Théoriques:

Il y a certaines règles à établir entre le chien et le maître, règles à ne jamais remettre en question pour avoir une éducation parfaite. Tout d'abord le chien ne doit pas être présent pendant le repas familial, ou alors il doit se trouver dans un coin de la pièce, sans qu'à aucune reprise il ne vienne demander la moindre chose, en aucun cas ne donner de la nourriture à table, cela évitera que le chien ne vienne mendier par la suite. Les repas du chien doivent être servis au même endroit et à la même heure chaque jour .

Il est préférable de ne pas varier la nourriture et de donner un aliment sec haut de gamme totalement adapté sur le plan nutritif; (vitamines, oligo-éléments, protéines) d'un prix journalier raisonnable. Étaler tout changement de marque sur 15 jours.

Certaines pièces doivent être strictement interdites à votre chien, comme la chambre ou la cuisine par exemple. Le chien doit dormir par terre ou dans sa caisse, fauteuils, canapés ou lit sont généralement réservés au maître. C 'est vous qui instaurez les séances de caresses ou de jeux, ne lui demandez pas non plus de jouer lorsqu'il est en train de dormir, le chiot obtient 50% de sa croissance par le sommeil.

Essayez de contrôler ses aboiements. Chaque fois que quelqu'un frappe à la porte, le chien a le devoir de prévenir son maître et de garder la maison, mais il faut un juste milieu. Le chien ne doit pas aboyer de manière intempestive.

exercices d'éducation canine

Capacité à faire marcher son chien en laisse avec des changements de direction, d'allures, des arrêts.

Capacité à faire marcher son chien sans laisse, le chien doit rester sous le contrôle du maître.

Capacité de rappeler son chien, le chien doit revenir près de son maître.

Capacité de faire asseoir et coucher son chien.

Capacité de laisser le chien en position couché pendant l'absence du maître.

Pouvoir approcher une personne étrangère qui vient saluer le maître.

Évoluer en ville et utiliser les équipements sanitaires ou les espaces pour chiens mis en place par les municipalités, sans oublier de faire preuve de civisme, ramasser les "cacouilles" par exemple !!!

L'importance du jeu avec son chien pour créer le lien affectif.

Méthode naturel, méthode "clicker" :

Au début de l'apprentissage on récompense systématiquement le chien. Avec l'aide du clic c'est plus facile. Cela devient "action,clic,bouffe". La méthode est basée sur les études du Réflexe de Pavflof. Le chien se conditionne, et petit à petit la bouffe est remplacée par une caresse. Le chien réagit rapidement à la demande on récompense une fois sur deux puis sur trois. Le chien s'attendant à être récompensé exécutel'action. On récompensera ensuite d'une façon aléatoire pendant toute la vie du chien.

Avantages de la méthode naturelle, plus méthode clicker :

Pas de contrainte et donc pas de conflit pendant les phases d'apprentissage.

Obéissance rapide et joyeuse.

Renforcement positif.

Confiance totale du chien envers son maître. Apprentissage plus rapide et durable

Exemple le Assis :

La maîtresse tient dans sa main droite une friandise. Elle tient le bout de la laisse dans la main gauche. La laisse n'a aucune action éducative sur le chien. Elle n'est là que pour rassurer la maîtresse lors d'une séance collective en présence d'autres chiens.

Elle place sa main droite au-dessus du museau du chien situé en face d'elle. Elle recule doucement sa main fermée vers l'arrière de la tête de son compagnon, entre les oreilles. Le chien suit naturellement la main qui contient la friandise et recule sa tête. Pour être dans une position plus confortable, il s'assoit naturellement. A ce moment là, la maîtresse prononce calmement et sur un ton joyeux le mot « Assis » à plusieurs reprises. Elle ouvre ensuite sa main et libère la friandise.

Le chien va associer sa position, le mot « assis » et la récompense.

Selon les lois de l'apprentissage, il reproduira cette action plutôt qu'une autre car elle lui apporte une satisfaction. On parle de renforcement positif. En effet nous utilisons son instinct de survie ( la nourriture) vital pour le chien.

Dès que le chien a mangé la friandise, le maître fait un pas en arrière et invite son chien à se lever. Il retardera de plus en plus la fin de l'exercice pour habituer le chien à rester de plus en plus longtemps assis.C'est le maître qui met fin à l'exercice.